Miguel de Lucas a consacré une grande partie de sa vie à l’illusionnisme sous toutes ses formes, depuis les spectacles et les conférences qui ont laissé perplexes même les spectateurs les plus sceptiques, jusqu’aux livres et aux émissions de télévision qui ont réussi à faire entrer la magie dans tous les foyers. Il a accompli tout cela sans pour autant négliger son métier d’enseignant, puisqu’il a également trouvé le temps d’obtenir une licence en psychologie et un master en enseignement, ce dernier lui permettant d’enseigner dans différentes facultés d’éducation.
À l’occasion du IIIe Congrès sur l’éducation rurale « Brilla », qui s’est tenu cette fois-ci à Teruel, nous avons discuté avec lui de la relation qui unit la magie, l’éducation et la santé mentale. Trois questions qui, comme il nous l’a lui-même confié, ont changé sa façon de comprendre la vie.
Revenons au début. Qu’est-ce qui est venu en premier, la magie ou l’éducation ?
Quand j’étais petit, je n’avais aucune passion particulière, mais je vivais dans un environnement où mes parents étaient très liés au monde de l’éducation. Plus tard, lorsque j’ai commencé à animer des camps de vacances pour enfants, j’ai réalisé à quel point la magie avait le pouvoir d’attirer l’attention des enfants. C’est à partir de là que j’ai décidé de suivre une formation officielle dans une école de magie, puis l’enseignement est venu plus tard. [Après avoir obtenu votre diplôme d’enseignant], vous êtes directement passé à l’enseignement universitaire, sans jamais enseigner à l’école primaire ou secondaire.
Vous avez d’abord étudié à l’école de magie de Juan Tamariz, puis vous vous êtes inscrit à l’école normale. Pourquoi avoir choisi deux domaines aussi différents ?
Parce qu’en plus de réaliser mes rêves, je devais aussi réaliser ceux de mes parents. Mes parents voulaient que leur fils ait une carrière, même si j’ai finalement fini par en avoir trois. L’une d’elles était l’enseignement, avec une spécialisation en éducation physique, ce qui me plaisait beaucoup et m’est venu naturellement. De plus, pendant mes études, je réfléchissais déjà aux tours que je pourrais faire en tant que magicien.
Et comment parviens-tu aujourd’hui à concilier ces deux passions ?
J’utilise la magie davantage comme un outil de communication avec les enseignants, ce que nous allons faire dans un instant, car mes élèves sont déjà grands. Avant, lorsque j’étais professeur à l’université de Salamanque, à la faculté d’éducation de l’USAL, je donnais des cours aux enfants et je pouvais utiliser la magie avec eux. Maintenant, je travaille dans une université en ligne, l’université UNIR, et j’ai un peu plus de mal à utiliser la magie, mais dès que je le peux, j’en parle comme d’une méthodologie. Tout comme on parle du théâtre ou des nouvelles technologies comme de quelque chose d’innovant et de disruptif, qui attire l’attention des élèves, la magie est aussi une métaphore de l’innovation.
Qu’est-ce que ton expérience de magicien et de professeur t’a apporté au cours de toutes ces années ?
Je pense que le fait d’être magicien a un peu changé ma vie. D’ailleurs, je vais maintenant partager cela avec tous les professeurs. Ayant souffert pendant un certain temps de problèmes de santé mentale et souhaitant me consacrer au monde de la magie, je n’ai eu d’autre choix, pendant une période très importante de ma vie, que d’appliquer à ma propre vie les techniques utilisées par les magiciens sur scène, afin de pouvoir aller de l’avant, respirer, sortir de l’hôpital et revoir la lumière. C’est ce que la magie m’a apporté. Et puis l’éducation, en plus d’être un mode de vie, m’a appris que les nouvelles générations arrivent en force. C’est pourquoi il faut toujours se tenir au courant de tout. Mais bien sûr, il arrive un moment où le temps passe et où il faut accepter que l’on ne peut plus être à la page et embaucher quelqu’un qui l’est pour nous apprendre.
Dans votre livre « Hay un mago en ti » (Il y a un magicien en vous), vous expliquez justement comment la magie vous a aidé à surmonter ce problème de santé mentale. Racontez-moi un peu plus.
Tout s’est passé un jour où je suis allé faire un de mes spectacles. Comme d’habitude, je pleurais à l’intérieur et je souriais à l’extérieur. C’est une phrase un peu complexe, mais aussi très intéressante, car ce jour-là, j’ai pris conscience de mon inconscient pour la première fois de ma vie. Je me sentais très mal, mais à ce moment-là, mon rêve était encore plus grand que ma peur. Ce rêve, qui était un peu plus grand que ma peur, m’a permis de faire mon spectacle de magie. Mais à un moment donné, pendant le spectacle, je ne sais pas pourquoi, j’ai commencé à observer toutes les personnes qui m’entouraient et j’ai vu que tout le monde souriait, que tout le monde s’amusait. Et je me suis dit : « Ce n’est pas possible. Tout le monde ne peut pas s’amuser alors que je suis dans un état pitoyable ». À partir de ce moment-là, je me suis mis à réfléchir à ce que je faisais sur scène et à la manière dont je pouvais appliquer cela dans ma vie quotidienne. Lors de la consultation suivante avec ma psychologue, je lui ai raconté ce qui m’était arrivé pendant le spectacle, et elle m’a dit : « Eh bien, figure-toi que cela fait 30 ans que j’exerce ce métier et personne ne m’avait jamais raconté une telle chose. Cela pourrait être intéressant que tu commences à approfondir cette piste ». J’ai alors réalisé que les magiciens, chaque fois qu’ils se produisent, essaient de faire briller le monde qui les entoure. Et j’ai décidé d’utiliser l’énergie que je dépensais pour faire briller tout le monde autour de moi pour briller moi-même. Comment faire ? Eh bien, en arrêtant de dire du mal, par exemple ; en arrêtant de me punir avec des gros mots et des adjectifs ; et en arrêtant d’inventer des peurs qui ne se sont jamais réalisées. Je me souviens qu’il y a 20 ans, j’avais 150 000 peurs différentes, et 20 ans plus tard, rien de ce que j’avais imaginé ne s’est jamais produit. Rien, pas même une chose qui s’en approchait.
J’ai aussi beaucoup appris de la magie. La magie a toujours une petite part, un petit secret, qu’il faut cacher d’une manière ou d’une autre. Et cela se fait lorsque l’émotion du spectateur est à son comble. Qu’est-ce que cela signifie ? Que lorsque l’émotion est forte, l’intelligence est faible. Dans les processus anxieux et dépressifs, les émotions sont généralement fortes. Je n’aime pas parler d’émotions positives ou négatives, mais les émotions qui sont moins saines nous rendent tellement attentifs à tout, sauf à nous-mêmes. Je ne suis pas très fan des phrases de Mr. Wonderful, mais il est vrai que le passé est toujours lié à la dépression et l’avenir à l’anxiété, et que le moment présent est le moment qui se déroule actuellement. Quand on est déprimé — et je parle ici de dépression diagnostiquée, pas de tristesse, car beaucoup de gens utilisent le terme « dépression » à tort —, il faut essayer de prendre conscience de l’état dans lequel on se trouve. J’aime toujours dire que la magie est une combinaison de psychologie et de psychiatrie. J’ai vécu cela personnellement et cela m’a beaucoup aidé. Je répète ce message depuis longtemps et je constate qu’il touche profondément les gens et qu’ils s’y identifient.
« Même si l’université vous enseigne, je pense que l’apprentissage ne se limite pas aux bâtiments universitaires : il est ici, maintenant, dans ce que nous pouvons apprendre les uns des autres ».
Vous vous définissez comme un magicien des gens. Cette description a-t-elle un rapport avec ce que vous m’avez dit précédemment ?
Oui, tout à fait. En fin de compte, ce sont les personnes qui comptent le plus. Dans une entreprise, la personne est la plus importante, tant le client que l’employé. À l’école, si le professeur est bien, les enfants se porteront mieux, et cela se reflétera dans leur relation. Si vous, en tant que journaliste, êtes heureuse, vous travaillerez avec plus d’enthousiasme. Les gens sont comme ça et, pour moi, c’est la base de tout. D’ailleurs, je ne fais plus autant de spectacles uniquement destinés au divertissement. Ce sont des conférences, mais j’essaie toujours que les gens s’y sentent aussi bien.
Pensez-vous que votre formation d’enseignant vous a aidé à entrer plus facilement en contact avec le public ?
Je pense que cela vient de mes études de psychologie, et surtout de mon doctorat. Au cours de cette période, j’ai passé beaucoup de temps à faire des recherches sur l’application de l’illusionnisme dans la vie des gens. Quoi qu’il en soit, même si l’université vous enseigne des choses, je pense que l’apprentissage ne se limite pas aux bâtiments universitaires : il est ici, maintenant, dans ce que nous pouvons apprendre les uns des autres. Il sera également présent sur scène dans quelques instants. Par exemple, nous venons de déjeuner et, pour moi, cela a été comme une université, car j’étais assis à côté d’une personne qui nous a raconté des choses et en face d’une autre personne qui nous a raconté d’autres choses très intéressantes. Pour moi, ce moment a été incroyable. Mais il est indéniable que l’université vous donne une petite base scientifique.
Tout le monde sait à quel point il est difficile de se consacrer au spectacle en Espagne. Avez-vous rencontré des difficultés pendant cette période ? Avez-vous déjà songé à abandonner, pensant que cela n’en valait pas la peine ?
Non, en vérité, je n’ai jamais eu ce sentiment d’abandon. La seule chose que j’ai rencontrée, ce sont quelques obstacles qui n’ont rien à voir avec le côté artistique, mais plutôt avec le côté bureaucratique ou fiscal, qui affecte tous les entrepreneurs et fait disparaître un peu la magie. Mais dans mon cas, le moment où j’ai pensé à jeter l’éponge, c’était pendant la période où j’étais en dépression et où je devais continuer à jouer. Pour moi, c’était l’enfer. Parfois, je tenais à peine debout sur scène. Mais bien sûr, je ne pouvais pas abandonner, car c’était mon seul moyen de gagner ma vie à l’époque.
Miguel de Lucas
Depuis 10 ans, vous vous consacrez également à faire découvrir la magie dans des pays comme Haïti ou la Bolivie. Comment cette initiative est-elle née ?
Les projets sont toujours des collaborations internationales avec des ONG. Dans le cas de la Bolivie, c’était avec la Fondation Hombres Nuevos, du père Nicolás Castellanos, paix à son âme. On m’a proposé de collaborer pour, à travers la magie, attirer des membres de gangs de plusieurs quartiers et les intégrer à la communauté éducative. J’ai trouvé l’idée très intéressante. Et dans le cas de Port-au-Prince, en Haïti, il s’agissait d’une collaboration avec la Croix-Rouge internationale pour aider, également grâce à la magie, des enfants qui s’étaient retrouvés sans rien dans la rue, et leur apprendre à nouveau à se laver les mains et à prévenir les infections.
Pour finir, j’aimerais vous interroger sur votre alter ego. Sur scène, vous êtes Miguel de Lucas, mais une fois que vous descendez de scène, quelles sont les différences avec la personne que vous êtes au quotidien ?
Il y a une grande différence. Pas dans l’essentiel, mais dans les détails, oui. Parce que je suis quelqu’un de très timide, je n’aime pas trop être avec les gens, et la scène est un contexte différent. Je ne suis pas asocial, loin de là, mais c’est vrai que je suis un peu plus timide. Cependant, dans l’essentiel, je pense que les valeurs que j’essaie de transmettre sont les mêmes sur scène et dans la vie.
Et où trouvez-vous la magie dans la vie quotidienne ?
Dans mes enfants, mes trois enfants, ma femme et ma maison. Nulle part ailleurs. Ils sont essentiels.
