Le gouvernement d’Aragon a franchi un pas significatif dans la modernisation de la Formation Professionnelle (FP) en sélectionnant six projets innovants qui recevront un financement pour intégrer des technologies disruptives dans le domaine éducatif. Avec une investissement proche de 235.000 euros, ces projets visent à transformer la FP par le biais de la digitalisation, impliquant 13 établissements scolaires et 6 entreprises.
Projets à la pointe de la Formation Professionnelle
Les projets sélectionnés couvrent un large éventail de technologies avancées, allant de la robotique et de l’intelligence artificielle à l’internet des objets et à la simulation immersive. Chaque initiative est conçue pour impliquer des étudiants de différents niveaux, allant des niveaux de base aux niveaux supérieurs, assurant ainsi une formation intégrale et pratique.
Parmi les projets phares se trouve DOGBOT, qui introduit des robots quadrupèdes dotés d’intelligence artificielle dans le secteur socio-sanitaire. Coordonné par le Campus Digital FP, ce projet inclut la participation de l’IES Avempace de Saragosse et de l’IES Leonardo de Chabacier de Calatayud.
Un autre projet, CASTOR, se concentre sur la conception d’une infrastructure d’intelligence artificielle privée pour la FP en Aragon. Également coordonné par le Campus Digital, il implique le CPIFP Los Enlaces et le CPIFP Montearagón.
Innovation appliquée à des secteurs stratégiques
Le projet Scénarios pour la robotique collaborative vise à créer des prototypes «low cost» pour l’industrie, sous la coordination de l’IES Pedro Cerrada de Utebo. Cet effort comprend la collaboration de l’IES Gallicum, de l’IES Virgen del Pilar et du Campus Digital FP.
Dans le domaine de l’agriculture, le projet de Domotisation de poulailler applique les technologies IoT à l’élevage de races de poules autochtones aragonaises. Ce projet est coordonné par le CPIFP Movera et bénéficie de la collaboration de l’IES Reyes Católicos d’Ejea de los Caballeros.
Pour sa part, Diagnostic intelligent du véhicule développe une méthodologie basée sur des défis utilisant IoT et Arduino, sous la coordination de l’IES Sierra de Guara de Huesca et de l’IES CPIFP Bajo Aragón d’Alcañiz.
Collaboration et soutien institutionnel
Le Centre d’Innovation pour la Formation Professionnelle (CIFPA) joue un rôle crucial dans l’accompagnement technique et formateur de ces projets. De plus, des entreprises leaders telles que SARGA, Teradyne Robotics et Kampal Data Solutions collaborent activement, apportant leur expertise et leurs ressources.
Le directeur général de la Planification, des Centres et de la FP du gouvernement d’Aragon, Luis Mallada, a souligné l’importance de cette initiative, affirmant qu’« Aragon renforce son pari stratégique sur une FP innovante, connectée aux secteurs productifs et prête à relever les défis de la transformation digitale ».
