La Fondation Conjunto Paléontologique de Teruel-Dinópolis se joint à la célébration de la Journée Internationale des Femmes dans la Science avec des activités conçues pour mettre en lumière la contribution féminine dans le domaine scientifique. Le 11 février prochain, environ 40 élèves de 4e du IES Vega del Turia de Teruel participeront à ces initiatives, qui visent à inspirer les nouvelles générations.
Explorer les traces du passé avec une perspective scientifique
Lors de l’activité intitulée «La science laisse une empreinte», les paléontologues Ana González et Andrea Guarido présenteront une analyse des traces et empreintes fossiles. Cette approche permet de comprendre des aspects cruciaux concernant l’apparence, le comportement et l’environnement des dinosaures. Utilisant des répliques de fossiles uniques de Teruel, telles que les traces de locomotion quadrupède de l’Iguanodon et celles de dinosaures théropodes, les expertes illustreront comment ces preuves peuvent reconstruire le passé.
À la découverte des prédateurs du Miocène
Une autre des activités conduira les étudiants au laboratoire paléontologique de la Fondation, où les restauratrices Raquel Ferrer et María Silvestre expliqueront les processus de restauration et de conservation des fossiles. Ensuite, la chercheuse Gema Siliceo, de l’ARaid, approfondira l’étude des félins à «dents de sabre» et des hyènes du Miocène supérieur. En utilisant des moulages à haute résolution de crânes, Siliceo montrera comment la biologie et les méthodes de chasse de ces anciens prédateurs sont analysées.
Un cadre global pour l’égalité dans la science
La Journée Internationale des Femmes et des Filles dans la Science, célébrée le 11 février, a été proclamée par l’Assemblée Générale des Nations Unies pour promouvoir l’égalité des sexes dans le domaine scientifique. Cette année, la commémoration se concentre sur le thème «From Vision to Impact: Redefining STEM by Closing the Gender Gap», qui vise à transformer la vision en impacts tangibles grâce à la réduction de l’écart entre les sexes en science et technologie.
