Le 27 septembre prochain, Huesca deviendra un lieu clé pour l’innovation en éducation enfantine avec la tenue du Summit Éducation Infantile 0-6 : innovation, émotion et créativité pour transformer l’apprentissage. Organisé par le Gouvernement d’Aragon et la Mairie de Huesca sous le slogan «Very Important Peques», ce congrès réunira au Palais des Congrès de la ville des enseignants, des chercheurs et des experts du secteur dans le but d’offrir des outils, des méthodologies et des expériences pratiques pouvant être appliquées directement en classe, favorisant la créativité, l’autonomie et le développement intégral des enfants dès leurs premières années de vie.
La petite enfance est une période décisive où se posent les bases de la pensée critique, de l’empathie, de la créativité et de la capacité d’apprendre à apprendre. Reconnaître l’importance de ces années implique de repenser l’éducation au-delà des contenus académiques, en adoptant des approches qui intègrent émotion, jeu, exploration et collaboration. Le Summit émerge de cette prémisse et se présente comme un espace de formation, de réflexion et d’inspiration pour les professionnels de l’éducation infantile.
Mar Romera : l’émotion comme moteur de l’apprentissage
Parmi les intervenants qui animeront la rencontre, Mar Romera se distingue comme l’une des plus grandes expertes en pédagogie émotionnelle en Espagne. Son parcours allie recherche, formation des enseignants et expérience pratique en classe, et se concentre sur la démonstration de l’influence des émotions sur la capacité d’apprentissage des enfants. Dans sa présentation, intitulée «Éducation émotionnelle et émouvante», Romera abordera comment les éducateurs peuvent intégrer les émotions dans leur pratique quotidienne, favorisant ainsi le développement cognitif, social et affectif des élèves.
Avec des exemples concrets et des activités applicables en classe, elle montrera comment de petites actions quotidiennes, telles qu’observer et s’occuper des émotions des enfants, peuvent transformer la dynamique de la classe et améliorer la motivation, l’attention et la coopération entre les élèves. De plus, Romera propose que les enseignants développent leurs propres compétences émotionnelles, apprenant à gérer leurs émotions et à créer des espaces d’apprentissage où les enfants se sentent compris et soutenus.
Albert Espinosa : créativité, rêves et motivation en classe
Le point d’orgue de la journée sera assurée par Albert Espinosa, écrivain, scénariste et conférencier, dont la présence ajoute une dimension motivante et réflexive au congrès. Espinosa a développé un style unique basé sur la narration personnelle et la transmission de valeurs telles que la résilience, la créativité et la confiance en soi. Sa présentation, intitulée «Si tu crois aux rêves, ils se réaliseront», invite les enseignants à réfléchir à l’importance d’accompagner les enfants dans la construction de leurs propres apprentissages, en encourageant l’autonomie, l’imagination et la capacité à faire face aux défis avec confiance.
Avec son approche chaleureuse et remplie d’histoires et d’exemples de la vie réelle, Espinosa montrera comment les éducateurs peuvent inspirer leurs élèves, en intégrant la créativité et le jeu dans l’apprentissage, et en générant un environnement où les enfants se sentent libres d’explorer, de faire des erreurs et d’apprendre.
Un programme riche en expériences pratiques
Le programme du Summit combine des conférences, des débats et des ateliers pratiques conçus pour offrir aux participants des expériences qu’ils peuvent intégrer dans leur quotidien. Parmi les thèmes abordés, on trouve l’introduction de la lecture et de l’écriture dans les premières années, toujours en respectant le rythme de chaque enfant ; l’utilisation de ressources manipulatives pour enseigner les mathématiques de manière active et participative ; et l’attention à la diversité, montrant des stratégies pour garantir que tous les enfants, quelles que soient leurs capacités ou leurs besoins, puissent participer pleinement au processus éducatif.
Musique et inclusion pour transformer la classe
En outre, les participants pourront participer à des ateliers expérientiels, comme celui de María José Sánchez, qui explorera comment la musique peut devenir une ressource pédagogique puissante pour développer la créativité, la mémoire et la coopération chez les plus jeunes. La journée comprendra également un concert inclusif organisé par le CEIP El Parque, démontrant comment la musique et les arts peuvent favoriser l’inclusion, l’empathie et la collaboration entre les élèves.
Le Summit Éducation Infantile 0-6 représente une occasion pour les professionnels de renouveler leur pratique éducative, d’élargir leur vision de l’apprentissage infantile et de partager des expériences avec des collègues de tout le pays. La journée combine théorie, réflexion et pratique, offrant des stratégies concrètes pouvant être appliquées immédiatement en classe, ainsi que des idées novatrices pour transformer l’enseignement et créer des espaces éducatifs plus dynamiques, inclusifs et enrichissants.
Inscriptions ouvertes
Les inscriptions au congrès sont désormais ouvertes et les places sont limitées, il est donc recommandé aux intéressés de formaliser leur inscription via le portail officiel du Gouvernement d’Aragon. Participer au Summit permettra aux enseignants d’accéder à un programme de formation complet, de se connecter avec des experts en pédagogie infantile et d’acquérir des outils qui renforceront à la fois leur développement professionnel et l’apprentissage intégral des enfants.
